健康查体管理系统
　　健康查体管理系统主要由“查体
档案管理”和“查体信息管理（健康
查体系统）”两大部分组成。
　　查体档案管理是基于B/S方式设计
而成。可方便各个查体单位通过网络
注册本单位信息、管理查体人员基本
信息、查看医院设置的查体项目以及
在网上进行查体预约等等；查体信息管理是基于C/S方式设计而成；主要
方便查体信息的建立、查看、维护、存档...
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网络仿真物理实验平台
　　该系统利用计算机智能化的特点
转化教学中的主动和被动关系，通过
学生与计算机的交互活动，使学生积
极地、主动地进行探索式、自主化、
个别化学习，学习实验的设计思想、
实验方法、仪器的设计原理、操作原
理与方法。“网络仿真物理实验平台
”真实再现物理学发展史上里程碑作用的，“最美丽的十大”经典物理
实验，择优编排普及性实验和设计性实验（基本物理量的测量...
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实验室管理系统
　　将计算机技术引入实验室管理不
仅是学校管理信息化的要求，更重要
的是对实验室管理的相关内容可以方
便的进行查询、统计和打印，为学生
、教师、实验室管理人员提供了方便
。因此，学校利用计算机进行实验室
管理可以说是必须的，也是迫切的。
实验室管理系统是基于B/S方式设计而成，主要分为学生管理、教师管理
、设备管理、实验室管理、实验科目管理、班级管理、部门管理...
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教学质量监控系统
　　教学质量是学校的“生命”，课
堂教学是教学的主要环节，课堂讲授
是教学的基本形式，讲授质量是决定
教学质量的关键之一。科学、有效的
教学质量评估是增强学校广大教职工
的责任意识、质量意识和创新意识，
不断提高教学质量和效率的重要手段
。为促进学校教学管理工作，保证教学质量，提高办学水平，教学质量
评估由学生通过“教学管理与质量监控系统”进行网上测评...
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科原网上实验系统
　　该系统是我公司自主研发的一套
网上实验系统，该软件远程过程控制
实验室关守服务端、远程实验室关守
（学生端）、远程实验室教师端（含
管理员）三部分组成。服务端软件主
要实现对实验用户队列的维护、实验
人数和实验时间上限的设定等功能。

关守（学生端）主要完成对远程实验设备的操纵、实验报告的产生与提
交等功能。教师端主要完成对学生实验作业的批阅、成绩统计等功能...
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网络虚拟实验室
　　网络虚拟实验室利用先进的通信
技术、网络技术，将虚拟实验放在网
络上，在网络中创建一个可视化的环
境。学生可以进行虚拟实验，这样就
解决了远程教学中的实验教学问题，
在网上同一个实验可以由不同地点不
同机器上的多个人来共同完成。
　　虚拟实验就是利用鼠标的点击、拖动，将微机上的各种虚拟仪器，
按实验要求、过程组装成一个完整的实验系统，同时在这个系统上...
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